教师辅导学生常见的教学方法有哪些?
现在越来越多的人喜欢稳定的工作,靠教师的同学越来越多,很多刚刚通过教师资格证考试的同学,对教学方法都还是很模糊的,那教师辅导学生的教学方法有哪些?
读书指导法:教师指导学生通过阅读教科书、参考书获取知识的方法,学生掌握书本知识,虽然有赖于教师的讲授,但还是要靠他们自己去阅读、领会,才能消化知识。只有通过学生独立阅读才能掌握读书方法,提高自学能力,养成良好读书习惯。
课堂讨论法:在教师指导下,针对教材中基础理论或主要疑难问题,在学生独立思考之后,共同进行讨论的教学方法,可以分大组进行。
演示法:教师在课堂上通过展示各种实物进行示范性实验,让学生通过观察获得认识的教学方法,是一种辅助性教学方法。
作为一名课外辅导班,要更好地进行教学就需要先调查了解,熟悉学生情况,制定辅导计划以及课程安排。因为每个学生的底子各不相同,所以在辅导前可以向家长和学生询问他们最需要什么,然后对症下药,才能得到效果。
对于基础好的学生,为了让他们在原有基础上有所提高,应该引导他们选做难度较大的练习题,来加强和进一步提高自学能力,提高思维能力。可以鼓励他们学习新的学习方法,上课时适当增加新的内容。
对于基础较差的学生,我们应该先寻找他成绩不理想原因,是不是没有找好对的学习方法,还是自己本身就不想学,老师都应该对他进行鼓励,引导学生主动学习,培养学生掌握适合自己的学习方法。
每节辅导课之后,老师都要去检查学生这节课的学习效果,可以要学生下节课展示这节课的思维导图,因为在整理过程中,课程知识点又在学生脑子过了一遍,进一步加深了学生对知识点的记忆。老师也要对学生自身学习情况进行检查,针对性的进行辅导。
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