怎么在朋友圈卖在线课程?
你的朋友圈是用来做什么的呢?现在我们有不少的都是看到在朋友圈进行营销，那么对于在线教育行业的人来说，我们怎样才能做到在朋友圈成功的卖在线课程呢?
在线教育要做朋友圈营销，首先要抓住消费者的心理，然后以好的产品为支撑，再通过社群运营以及激励方式鼓励用户去分享。提高用户活跃度和粘性是大家必须去做的，微信生态拥有很多的流量，做好了这些工作大家就能从中获取流量。 现在玩微信营销的朋友们大多会陷入三个误区，这三个误区其实是致命的。误区一就是盲目的大量拉人，不去有针对性的拉人，以为这样可以得到强大的人脉;误区二就是大量的盲目的刷朋友圈，一天成百上千条的刷朋友圈，以为这样可以让销量更大;误区三就是不去维护朋友圈，认为可以通过不断的加新人来获得更多的朋友。
在线教育行业想要在线上获取流量并不容易，百度SEM成本过高，而微信生态拥有大量的流量，于是很多在线教育机构都想通过微信来获取流量，朋友圈营销就是最好的方式之一。相信关注在线教育的朋友都看过一些课程广告在朋友圈刷屏，那么我们自己要如何达到刷屏朋友圈的效果呢?
今天给大家带来一篇实例分析，我们将从用户的角度来分析一下，如何一步步占领了你的朋友圈?
一、消费者心理：知识付费意愿强+消费社交化
据调查数据显示，2017年中国知识付费产业规模约49亿元，在人才、时长、定价等因素综合作用下，2020年将达到235亿，三年复合增长率为68%。在职场竞争环境中，焦虑情绪引发了强烈学习意愿。尤其是英语在工作中使用越来越频繁，大家愿意为英语去付费。
此外，根据2017年微信发布的数据报告，截至2016年12月，微信的活跃用户数已达到8.89亿人。前不久，马化腾提出2018年这一数字已超过10亿。微信逐渐成为中国智能手机用户的主要社交平台，朋友圈也成为了重要的社交场景。中国消费者相信朋友口碑胜于一切，微信上的种种推荐、分享，刺激着围观朋友的好奇心和购买欲。因此，当有人开始在微信上天天打卡分享时，也会刺激围观朋友体验英语流利说产品，通过用户来引流，形成一个流动的闭环引流机制。
二、社群运营：学习还需仪式感
秦阳、秋叶老师在《社群营销与运营》一书中曾提到，社群运营5大要素及检验标准：同好、结构、输出、运营、复制。那么，英语流利说优势如何做好社群运营的呢?
建立相对应的群组
结构：建立“21天习惯养成”群，群内有近一百位付费用户，并被分成N个小组。微信群是一个学员之间以及学员与班班之间的交流平台，可以答疑，分享每天的活动。
输出：核心的输出是每日总结和每日小课程，如英文歌、语法、电影分享等。除此之外，还有各个小组每日学习情况的打卡汇报。
运营：用户具有一定的仪式感，只有付费才能入群，并且设有群规;具有参与感，微信群中的电影分享、配音秀等课程以及打卡活动，用户需要参与进去;具有归属感，每一个班级都有一个班班，营造了一个共同学习的班级氛围。
复制：课程具有周期和级别的设置，微信群的运营具有很强的复制性。
微信营销的其他注意部分
1、广告要软。
简单地讲，你发朋友圈不要一上来就发广告，那样太生硬的广告会让人反感。你可以发一些小故事或者新鲜事，把广告植入里面，这样才不会导致人家把你屏蔽掉。
2、发朋友圈要定时定量
大家一天都在紧张的工作，忙碌，你认为当朋友工作一天之后，闲暇时间打开朋友圈却发现一堆的垃圾广告会怎样?他会崩溃的把你删掉，甚至拉进黑名单。就算是最好的朋友也会把你的信息屏蔽掉。所以微信营销要掌握发信息的时间和量，这样有助于你维护朋友圈。
3、互动很必要
微信营销的确是广告的天下，你要体谅朋友圈里的朋友们，为了打广告，你可以适当的跟他们互动一下。例如弄一些小礼品进行定时的发放，这样会有效搞好朋友圈环境，有利于你经营。
其实想要做好在线教育课程朋友圈经营很大一部分是需要自身的课程质量和推广效果相结合的，希望大家都可以做好这样最基础的东西，最好的达到朋友圈售卖课程的效果。
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